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詳細資料ISBN：9787301214466 規格：平裝 / 384頁 / 普通級/ 1-1 出版地：大陸 內容簡介將漢語作為第二語言的習得研究與漢語教學結合起來，突出其研究性與實用性。對第二語青習得理論做了分析性的介紹，並用實證研究的方法探討漢語的語法，語崩，字、詞習得，以及學習者個體因素對漢語學習的作用。 在理論研究的基礎上，提出以學生為中心，以理解為基礎，以意義學習為途徑，誘導啟發學生在互動中進行漢語學習的教學理念。共八章二十九節。各章節內容聯系緊密，但每節義自成一體，可以獨立使用。 溫曉虹，山西太原人。 |
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資料來源：博客來
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